日本教師学学会第18回大会において,自由研究発表分科会I「教師と学習者の関係性・理解」の進行役担当(2017年3月5日) 上記分科会は,学校教育及び様々な領域分野で行われてきた文化や技術,わざや知恵の伝承,人材の養成における「教える人=教師」に関するフィールドの知を交流し,結合するための研究と実践に関する検討会である。そこでの議論の進行役を担当した。