Researcher Information
Teacher Information
Affiliation
Academic Background
Career
Academic Society and Social Activity
Qualification
Field of Research
License
Patent
Special Instructions About Experienced Worker
Other
Author
Academic Theses
Basic information
Name
ODA Tamaki
Teacher Information
ODA Tamaki オダ タマキ 1648678 2-9-5 Honcho, Nakano, Tokyo
Affiliation
TOKYO POLYTECHNIC UNIVERSITY Faculty of Arts、Faculty of Arts Full-Time Teacher
Academic Background
2001-03-31 --- Graduation ---
2003-03-31 --- Completion 人文科学修士
2010-03-31 --- Completion 博士
Career
2002-04-01 2011-03-31 日本学生支援機構東京日本語教育センター(非常勤講師) Part-Time Employee
2005-04-01 2011-03-31 女子美術大学(非常勤講師) Part-Time Employee
2008-04-01 2011-03-31 亜細亜大学(非常勤講師) Part-Time Employee
2010-04-01 2011-03-31 お茶の水女子大学大学院人間文化創世科(研究院研究員) Research Associate
2011-04-01 2011-03-31 お茶の水女子大学(非常勤講師) Part-Time Employee
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2011-04-01 2014-03-31 北京語言大学(外国人専門家) Other
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Academic Society and Social Activity
 
Qualification
 
Field of Research
Linguistics
License
 
Patent
 
Special Instructions About Experienced Worker
1900 持続可能性日本語教育に関する研究
1900 年少者日本語教育(教科・母語・日本語相互育成学習モデル)に関する研究
Other
2021 A science filmmaking “Dynamic Color, Beni” ENG
2013 わたしの日本語教育研究 国際交流基金北京日本文化センター・中国教育部高等教育出版社 共催 中国 ENG
2013 持続可能性日本語教育―言語教育への生態学的アプローチ 新生医療看護管理専門学校応用英語学科・日本語学科 共催 台湾 ENG
2003 二言語環境に育つ子どもたちの認知的・言語的発達をどう促進するか 東京 ENG
2002 「多様な言語・文化背景を持つ子どもたち」への「サポート」を問い直す お茶の水女子大学大学院人間文化研究科国際日本学専攻・比較社会文化学専攻 東京 ENG
Author
2002 オーストラリア(ニューサウスウェールズ大学等における)日本語教育研修報告書 2001 伊藤芳弥、呉英阿、木村美希、桑田奈央子、高橋薫、単娜、陳毓敏、袴田久美子、林紀子、パーチャリー・チンプ・ラサートスック、本林響子、吉澤真由美、長友和彦 2002-03 、 1-68 ENG
Academic Theses
2020 Consideration of the Compact Life Project from the Standpoint of Linguistic Ecology 小田珠生, 野口靖 2021-03 東京工芸大学芸術学部 27巻 45-54 ENG
2015 東京工芸大学芸術学部の留学生が大学生活で抱える困難について――インタビュー調査から―― 大森弦史 2015-04 東京工芸大学芸術学部紀要『芸術世界』 22 71-82 ENG
2013 NPO法人子どもLAMP13年間の軌跡-言語少数派の子どもの学びを支える実践- 佐藤真紀、岡崎眸、清田淳子、原瑞穂、朱桂栄、高橋織恵、半原芳子、大上忠幸、宇津木奈美子、三輪充子、Alexandra Makhrakova、秦松梅、公平、齋瀟瀟、趙有珍、桃井菜奈恵、柏楊 2013-04 言語文化と日本語教育 45 0 ENG
2012 グローバル化社会をいかに生きるかを考えることばの教室の試み-受講生による認識に着目して- トンプソン(平野)美恵子、鈴木寿子、佐藤真紀、張瑜珊、房賢嬉、半原芳子、三輪充子、岡崎眸 2012-04 日本語教育学会2012年度秋季大会予稿集 0 111-116 ENG
2012 言語少数派の母親の教育参加における領域の拡大-日本人支援者との協働の下で- 2012-04 多言語多文化―実践と研究 4 122-147 ENG
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2012 親と日本人支援者の協働による言語少数派の子どもの学習支援の可能性-三者の関係の変化に注目して- 2012-04 小出記念日本語教育研究会論文集 20 127 ENG
2012 中国における持続可能な生き方を考える日本語教育の試み-大学教育の「聴解」授業の事例から- 2012-04 2012日本語教育国際教育大会研究発表予稿集 第1分冊 0 0 ENG
2011 言語少数派の母親による教育参加の領域の拡大-日本人支援者との協働の下で- 2011-04 跨文化交际中的日语教育研究―異文化コミュニケーションのための日本語教育― 0 371-372 ENG
2011 言語少数派生徒のための「父母と協働の持続型ケアモデル」の可能性-母親に対するインタビュー調査から- 2011-04 言語文化と日本語教育 42 42379 ENG
2009 言語生態学的支援授業の可能性-言語少数派生徒の親による子どもへの母語保持・育成教育の試み- 2009-04 言語文化と日本語教育 38 97-99 ENG
2009 日本人支援者との協働による言語少数派の親の教育参加-「母語・日本語・教科相互育成学習モデル」の実践から- 2009-04 リテラシーズ 0 103-116 ENG
2007 母親による言語少数派生徒の母語保持・育成教育の可能性 2007-04 言語文化と日本語教育 34 59-62 ENG
2007 母親による言語少数派生徒の母語保持・育成教育の可能性-「母語・日本語・教科相互育成学習モデル」の実践から- 2007-04 言語文化と日本語教育 34 42379 ENG
2005 中国人中学生が支援者との協働による作文生成において解決した問題 2005-04 世界の日本語教育 15 207-222 ENG
2004 少数派言語を母語とする年少者の教育における母語と母語話者の役割 岡崎眸、清田淳子、河野麻衣子、佐藤真紀、朱桂栄、高橋織恵、富田啓子、原みずほ、三宅若菜 2004-04 お茶の水女子大学人文科学紀要 57 203-213 ENG
2004 中国人中学生が支援者との協働による作文生成において解決した問題について 2004-04 言語文化と日本語教育 28 87-90 ENG
2003 「教科・母語・日本語相互育成学習」は日本語学習言語能力の養成に有効か 岡崎眸、清田淳子、原みずほ、朱桂栄、袴田久美子 2003-04 お茶の水女子大学人文科学紀要 56 63-73 ENG
2002 多言語・多文化社会を切り開く日本語教員養成-日本語教育実習を振り返る2001年度- 岡崎眸、岩井朝乃、呉英阿、桑田奈央子、朱桂栄、武田知子、遠山千佳、袴田久美子、本林響子、六原由依子、伊藤芳弥、木村美希、倉谷治賀子、島田美穂、高橋薫、単娜、陳毓敏、パーチャリー・チンプ・ラサートスック、林紀子、向山陽子、尹喜貞、吉澤真由美 2002-04 0 0 1-151 ENG
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